Заголовок:
Комментарий:
Готово, можно копировать.
РЕШУ ЦТ — история Беларуси
Вариант № 21820
1.  
i

В 3-м тыс. до н. э. на бе­ло­рус­ские земли про­ник­ли пле­ме­на жи­вот­но­во­дов-ко­чев­ни­ков:

1) по­лов­цев
2) кель­тов
3) ин­до­ев­ро­пей­цев
4) гер­ман­цев
5) мон­го­лов
2.  
i

Ука­жи­те на­зва­ние древ­не­го сла­вян­ско­го празд­ни­ка, ко­то­рый был по­свя­щен зим­не­му солн­це­сто­я­нию:

1) Пасха
2) Мас­ле­ни­ца
3) Ко­ля­да
4) Ра­ду­ни­ца
3.  
i

Ве­ро­ят­но, пер­вым хри­сти­ан­ским кня­зем в По­лоц­ком кня­же­стве был:

1) Ро­гво­лод
2) Изя­с­лав
3) Все­слав Ча­ро­дей
4) Бря­чи­слав
4.  
i

В По­лоц­ком кня­же­стве сбор дани с на­се­ле­ния осу­ществ­лял:

1) тиун
2) князь
3) епи­скоп
4) ста­рец
5.  
i

По­лоц­кая земля вошла в со­став Ве­ли­ко­го Кня­же­ства Ли­тов­ско­го (ВКЛ):

1) путем во­ен­но­го за­хва­та
2) в ре­зуль­та­те со­гла­ше­ния между ВКЛ и Мос­ков­ским кня­же­ством
3) с со­гла­сия мест­но­го бо­яр­ства и ку­пе­че­ства
4) в ре­зуль­та­те за­клю­че­ния ди­на­сти­че­ско­го брака
6.  
i

Цен­тра­ли­за­тор­скую по­ли­ти­ку и борь­бу с удель­ны­ми кня­зья­ми в конце XIV  — на­ча­ле XV в., опи­ра­ясь на сред­них и мел­ких фе­о­да­лов, про­во­дил ве­ли­кий ли­тов­ский князь:

1) Си­гиз­мунд Кей­с­ту­то­вич
2) Ка­зи­мир
3) Ви­то­вт
4) Оль­герд
7.  
i

Опре­де­ли­те, какие из­ме­не­ния про­изо­шли в го­су­дар­ствен­ном строе ВКЛ во вре­ме­на Ка­зи­ми­ра Ягай­ло­ви­ча:

1) го­су­дар­ствен­ные долж­но­сти в ВКЛ на­чи­на­ют за­ни­мать ис­клю­чи­тель­но поль­ские фе­о­да­лы
2) умень­ша­ет­ся зна­че­ние выс­ше­го ор­га­на го­су­дар­ствен­ной вла­сти Панов-Рады
3) все боль­шую роль в управ­ле­нии го­су­дар­ством иг­ра­ют фе­о­да­лы
4) воз­рас­та­ет ав­то­ри­тет и зна­че­ние пра­во­слав­ной церк­ви
8.  
i

Ви­лен­ская ака­де­мия была ос­но­ва­на при­ви­ле­ем ко­ро­ля Речи Поспо­ли­той:

1) Си­гиз­мун­да I Ста­ро­го
2) Сте­фа­на Ба­то­рия
3) Си­гиз­мун­да II Ав­гу­ста
4) Си­гиз­мун­да III Вазы
9.  
i

В ходе про­ве­де­ния Люб­лин­ско­го сейма (1569) часть маг­на­тов ВКЛ была не­до­воль­на:

1) уста­нов­ле­ни­ем аб­со­лют­ной мо­нар­хии
2) утра­той Кня­же­ством трети тер­ри­то­рии
3) за­пре­ще­ни­ем со­зда­ния кон­фе­де­ра­ций
4) лик­ви­да­ци­ей го­су­дар­ствен­но­го ста­ту­са бе­ло­рус­ско­го языка
10.  
i

Ко­роль Речи Поспо­ли­той С. Ба­то­рий в 1579 г. издал спе­ци­аль­ный при­ви­лей, ко­то­рым:

1) за­пре­тил ис­поль­зо­ва­ние права «ли­бе­рум вето»
2) утвер­дил опре­де­лен­ную са­мо­сто­я­тель­ность ВКЛ в со­ста­ве Речи Поспо­ли­той
3) за­кре­пил в ка­че­стве офи­ци­аль­но­го поль­ский язык
4) ос­но­вал Ви­лен­скую ака­де­мию
11.  
i

Для фоль­ва­роч­но­го хо­зяй­ства ВКЛ было(-а) ха­рак­тер­но(-а):

1) со­хра­не­ние на­ту­раль­но­го хо­зяй­ства
2) ослаб­ле­ние фе­о­даль­ной экс­плу­а­та­ции кре­стьян
3) ис­поль­зо­ва­ние воль­но­на­ем­но­го труда
4) ори­ен­та­ция на внеш­ний и внут­рен­ний рынок
12.  
i

Тер­ри­то­рия Речи Поспо­ли­той, за­штри­хо­ван­ная на карте, ото­шла к Рос­сий­ско­му го­су­дар­ству в ре­зуль­та­те:

1) Ли­вон­ской войны 1558—1583 гг.
2) войны между Рос­си­ей и Речью Поспо­ли­той 1654—1667 гг.
3) Се­вер­ной войны 1700—1721 гг.
4) тре­тье­го раз­де­ла Речи Поспо­ли­той 1795 г.
13.  
i

Опре­де­ли­те одну из ха­рак­тер­ных черт раз­ви­тия бе­ло­рус­ской куль­ту­ры во вто­рой по­ло­ви­не XVIII в.:

1) вве­де­ние обя­за­тель­но­го сред­не­го об­ра­зо­ва­ния
2) со­зда­ние му­зеев и пуб­лич­ных биб­лио­тек
3) пре­по­да­ва­ние в шко­лах пре­иму­ще­ствен­но на рус­ском языке
4) со­зда­ние про­фес­си­о­наль­ных кре­пост­ных те­ат­ров
14.  
i

Поэт, пе­ре­вод­чик, пе­да­гог, автор сти­хо­твор­ных сбор­ни­ков «Вер­то­град мно­го­цвет­ный» и «Риф­мо­ло­ги­он, или Сти- хо­слов»  — это:

1) И. Ко­пи­е­вич;
2) Л. Са­пе­га;
3) С. По­лоц­кий;
4) А. Фи­лип­по­вич.
15.  
i

Для по­ли­ти­ки цар­ско­го пра­ви­тель­ства на бе­ло­рус­ских зем­лях в конце XVIII  — 20-х гг. XIX в. была(-о) ха­рак­тер­на(-о):

1) от­ме­на дей­ствия Ста­ту­та ВКЛ 1588 г.;
2) лик­ви­да­ция черты ев­рей­ской осед­ло­сти;
3) со­зда­ние во­ен­ных по­се­ле­ний;
4) про­ве­де­ние ин­вен­тар­ной ре­фор­мы.
16.  
i

Опре­де­ли­те ве­ду­щую от­расль про­мыш­лен­но­сти Бе­ла­ру­си в пер­вой по­ло­ви­не XIX в.:

1) су­кон­ная
2) ме­тал­ло­об­ра­ба­ты­ва­ю­щая
3) хи­ми­че­ская
4) хлоп­ча­то­бу­маж­ная
17.  
i

Раз­ви­тию тор­гов­ли на тер­ри­то­рии Бе­ла­ру­си в пер­вой по­ло­ви­не XIX в. спо­соб­ство­вал(-о; -а):

1) рост го­род­ско­го на­се­ле­ния
2) стро­и­тель­ство же­лез­ных дорог
3) от­ме­на крeпoстно­го права
4) вы­со­кий уро­вень кон­цен­тра­ции про­из­вод­ства
18.  
i

Со­глас­но усло­ви­ям кре­стьян­ской ре­фор­мы 1861 г. кре­стья­не по­лу­чи­ли:

1) землю в соб­ствен­ность без вы­ку­па
2) право не слу­жить в армии
3) право вы­би­рать своих пред­ста­ви­те­лей в ор­га­ны го­су­дар­ствен­но­го управ­ле­ния
4) граж­дан­ские права и сво­бо­ды
19.  
i

Для кре­стьян­ско­го дви­же­ния во вто­рой по­ло­ви­не XIX в. была(-о) ха­рак­тер­на(-о):

1) тес­ная связь с ра­бо­чим дви­же­ни­ем
2) сти­хий­ность и не­ор­га­ни­зо­ван­ность
3) об­ра­зо­ва­ние кре­стьян­ских по­ли­ти­че­ских пар­тий
4) про­ве­де­ние по­ли­ти­че­ских ма­ни­фе­ста­ций
20.  
i

Пе­ре­ход к ма­шин­но­му про­из­вод­ству в Бе­ла­ру­си в 1880—1890-е гг. про­изо­шел в от­рас­ли про­мыш­лен­но­сти:

1) пи­ще­вой
2) хи­ми­че­ской
3) ме­тал­ло­об­ра­ба­ты­ва­ю­щей
4) тек­стиль­ной
21.  
i

Бе­ло­рус­ский об­ще­ствен­ный де­я­тель Б. Та­раш­ке­вич яв­ля­ет­ся ав­то­ром:

1) поэмы «Новая земля»
2) поэмы «На­рочь»
3) «Бе­ло­рус­ской грам­ма­ти­ки для школ»
4) сти­хо­тво­ре­ния «Про­щай...»
5) по­э­ти­че­ско­го сбор­ни­ка «На эта­пах»
22.  
i

Ука­жи­те фа­ми­лию ху­дож­ни­ка конца XIX  — на­ча­ла XX в., уро­жен­ца Бе­ла­ру­си, вы­да­ю­ще­го­ся пей­за­жи­ста, вос­пев­ше­го в своих про­из­ве­де­ни­ях кра­со­ту бе­ло­рус­ской при­ро­ды и на­род­ный быт, ав­то­ра пред­став­лен­ной на ил­лю­стра­ции кар­ти­ны:

1) Е. Ро­ма­нов
2) А. Го­рав­ский
3) И. До­мей­ко
4) Я. Лу­чи­на
23.  
i

Опре­де­ли­те со­бы­тие, ко­то­рое про­изо­шло по­след­ним из пе­ре­чис­лен­ных:

1) со­зда­ние Горы-Го­рец­ко­го зем­ле­дель­че­ско­го ин­сти­ту­та;
2) от­ме­на дей­ствия Ста­ту­та ВКЛ 1588 г. в Мин­ской, Грод­нен­ской и Ви­лен­ской гу­бер­ни­ях;
3) со­зда­ние Об­ще­ства фи­ло­ма­тов;
4) при­со­еди­не­ние уни­ат­ской церк­ви к пра­во­слав­ной на тер­ри­то­рии Бе­ла­ру­си.
24.  
i

Опре­де­ли­те пра­виль­ное утвер­жде­ние:

1) объ­еди­не­ние всего бе­ло­рус­ско­го на­ро­да в рам­ках од­но­го го­су­дар­ства за­вер­ши­лось в конце 1920-х гг.;
2) по­ли­ти­че­ские ре­прес­сии в БССР были ослаб­ле­ны во вто­рой по­ло­ви­не 1930-х гг.;
3) в 1937 г. была при­ня­та вто­рая Кон­сти­ту­ция БССР;
4) в 1920-е гг. в СССР и БССР про­ис­хо­ди­ло фор­ми­ро­ва­ние од­но­пар­тий­ной по­ли­ти­че­ской си­сте­мы.
25.  
i

Для со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия БССР во вто­рой по­ло­ви­не 1950-х  — пер­вой по­ло­ви­не 1960-х гг. было(-и) ха­рак­тер­но(-ы):

1) про­ве­де­ние при­ва­ти­за­ции
2) пре­иму­ще­ствен­ное раз­ви­тие ма­ши­но­стро­е­ния
3) уско­рен­ные темпы раз­ви­тия сель­ско­го хо­зяй­ства по срав­не­нию с про­мыш­лен­но­стью
4) про­ве­де­ние кол­лек­ти­ви­за­ции в за­пад­ных об­ла­стях рес­пуб­ли­ки
5) раз­ре­ше­ние арен­ды земли
26.  
i

Про­ве­де­ние ре­гу­ляр­ных ка­ра­тель­ных экс­пе­ди­ций поль­ски­ми вла­стя­ми на тер­ри­то­рии За­пад­ной Бе­ла­ру­си на­зы­ва­лось:

1) ко­ма­са­ция
2) ре­па­три­а­ция
3) па­ци­фи­ка­ция
4) ко­ре­ни­за­ция
27.  
i

Опре­де­ли­те со­бы­тие, ко­то­рое про­изо­шло пер­вым из пе­ре­чис­лен­ных:

1) ка­ра­тель­ная опе­ра­ция гит­ле­ров­цев про­тив жи­те­лей де­рев­ни Ха­тынь
2) контр­удар Крас­ной Армии в на­прав­ле­нии Сенно — Ле­пель
3) на­ча­ло вто­ро­го этапа «рель­со­вой войны»
4) осво­бож­де­ние Мин­ска от гит­ле­ров­ских за­хват­чи­ков
28.  
i

В ходе Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны с сен­тяб­ря по но­ябрь 1943 г.:

1) функ­ци­о­ни­ро­ва­ли Ви­теб­ские (Су­раж­ские) «во­ро­та»;
2) про­хо­дил вто­рой этап «рель­со­вой войны»;
3) в Ви­теб­ске дей­ство­ва­ла под­поль­ная груп­па под ру­ко­вод­ством В. Хо­ру­жей;
4) осу­ществ­ля­лась на­сту­па­тель­ная опе­ра­ция «Баг­ра­ти­он».
29.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А1БЗВ4Г2.

Со­бы­тие

А)  по­яв­ле­ние сто­ян­ки около де­рев­ни Бер­дыж Че­чер­ско­го

Б)  же­лез­ный век на тер­ри­то­рии Бе­ла­ру­си

В)  брон­зо­вый век на тер­ри­то­рии Бе­ла­ру­си

Г)  ка­мен­ный век на тер­ри­то­рии Бе­ла­ру­си

Год

1)  на­ча­ло 2-го ты­ся­че­ле­тия до н. э. — конец рай­о­на VIII в. до н. э.

2)  VII в. до н. э. — конец V в. н. э.

3)  21 тыс. лет до н. э.

4)  100—35 тысяч лет назад — конец 3-го ты­ся­че­ле­тия до н. э.

30.  
i

Опре­де­ли­те три ха­рак­тер­ные черты об­ра­зо­ва­ния и укреп­ле­ния Ве­ли­ко­го Кня­же­ства Ли­тов­ско­го во вто­рой по­ло­ви­не XIII  — XIV в. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер: 123.

1)  Един­ство куль­ту­ры сла­вян и бал­тов;

2)  су­ще­ство­ва­ние раз­ви­тых цен­тров го­су­дар­ствен­но­сти в Верх­нем Понёманье;

3)  стрем­ле­ние поль­ских фе­о­да­лов за­хва­тить земли Литвы;

4)  дли­тель­ное со­су­ще­ство­ва­ние бал­тов и сла­вян на Но­во­го­род­ской и дру­гих бе­ло­рус­ских зем­лях;

5)  же­ла­ние ли­тов­ской и бе­ло­рус­ской шлях­ты рас­ши­рить свои права;

6)  при­ня­тие Мин­дов­гом ка­то­ли­че­ской веры и ко­ро­на­ция в Но­во­го­род­ке.

31.  
i

Битва под Оршей, в ко­то­рой вой­ска ВКЛ под ко­ман­до­ва­ни­ем К. Острож­ско­го раз­гро­ми­ли мос­ков­ское вой­ско, про­изо­шла в ... году.

32.  
i

Опре­де­ли­те три осо­бен­но­сти Ре­фор­ма­ции на зем­лях ВКЛ в се­ре­ди­не XVI  — пер­вой по­ло­ви­не XVII в.:

 

1)  спо­соб­ство­ва­ла раз­ви­тию пуб­ли­ци­сти­че­ской ли­те­ра­ту­ры в ВКЛ

2)  со­дей­ство­ва­ла уста­нов­ле­нию го­су­дар­ствен­но­го кон­тро­ля над цер­ко­вью

3)  охва­ти­ла пре­иму­ще­ствен­но низ­шие слои об­ще­ства

4)  шлях­та и маг­на­ты в про­те­стан­тизм пе­ре­хо­ди­ли с по­ли­ти­че­ским рас­че­том

5)  раз­ви­ва­лась под вли­я­ни­ем кри­зи­са в пра­во­слав­ной церк­ви

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми в по­ряд­ке воз­рас­та­ния. На­при­мер 235.

33.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

ПРО­ИЗ­ВЕ­ДЕ­НИЕ

А)  «Бук­варь»

Б)  «Ве­ли­кое ис­кус­ство ар­тил­ле­рии»

В)  «Ис­то­рия поль­ско­го на­ро­да»

Г)  «Флора Литвы» («Ли­тов­ская флора»)

АВТОР

1)  А. На­ру­ше­вич

2)  К. Се­ме­но­вич

3)  Ж. Э. Жи­ли­бер

4)  С. Со­боль

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­хра­няя ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А2Б3В1Г4.

34.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ар­хи­тек­тур­ны­ми па­мят­ни­ка­ми, пред­став­лен­ны­ми на ил­лю­стра­ци­ях, и сти­ля­ми, в ко­то­рых они со­зда­ны. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв верх­не­го ряда. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные ниж­не­го ряда могут не ис­поль­зо­вать­ся. На­при­мер: А1Б4В2.

 

   

А

  

Б

  В

 

1)  ви­зан­тий­ский стиль;                        2) ба­рок­ко;                        3)ре­нес­санс;                        4) мо­дерн.

35.  
i

Узнай­те ис­то­ри­че­скую лич­ность и за­пи­ши­те толь­ко фа­ми­лию.

 

Один из ос­но­во­по­лож­ни­ков новой бе­ло­рус­ской ли­те­ра­ту­ры. Писал по-бе­ло­рус­ски и по-поль­ски. Автор про­из­ве­де­ния «Шлях­тич За­валь­ня, или Бе­ла­русь в фан­та­сти­че­ских рас­ска­зах», из­дан­но­го в 1844—1846 гг.

36.  
i

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние не­об­хо­ди­мой ин­фор­ма­ци­ей.

 

После по­бе­ды Фев­раль­ской ре­во­лю­ции 1917 г. Вре­мен­ное пра­ви­тель­ство на­ча­ло под­го­тов­ку к вы­бо­рам в ... (на­зва­ние) со­бра­ние, ко­то­рое долж­но было ре­шить во­про­сы о го­су­дар­ствен­ном строе, на­ци­о­наль­ный и аг­рар­ный.

37.  
i

Узнай­те ис­то­ри­че­скую лич­ность и за­пи­ши­те толь­ко фа­ми­лию.

 

Вид­ный ху­дож­ник За­пад­ной Бе­ла­ру­си, пер­вым в бе­ло­рус­ском ис­кус­стве об­ра­тив­ший­ся к кос­ми­че­ской теме, со­здал гра­фи­че­ские порт­ре­ты зна­ме­ни­тых по­лоц­ких кня­зей. Се­рьез­но за­ни­мал­ся аст­ро­но­ми­ей, раз­ра­бо­тал тео­рию про­ис­хож­де­ния пла­нет Сол­неч­ной си­сте­мы.

38.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие. Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А2Б4В1ГЗ.

Со­бы­тие

А)  один из ру­ко­во­ди­те­лей обо­ро­ны Мин­ска в на­ча­ле Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны

Б)  ор­га­ни­за­тор и ру­ко­во­ди­тель од­но­го из пер­вых пар­ти­зан­ских от­ря­дов

В)  лет­чик, ко­то­рый в на­ча­ле Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны осу­ще­ствил на­зем­ный таран

Г)  один из ор­га­ни­за­то­ров и де­я­те­лей Мин­ско­го под­по­лья

Год

1)  И. Рус­си­я­нов

2)  И. Ко­ва­лев

3)  А. Мас­лов

4)  Т. Бу­маж­ков

39.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

СФЕРА ДЕ­Я­ТЕЛЬ­НО­СТИ

A)  ки­но­ре­жис­сер

Б)  скуль­птор

B)  пи­са­тель

Г)  ху­дож­ник

ФА­МИ­ЛИЯ

1)  В. Ко­рот­ке­вич

2)  Л. Ще­ме­лев

3)  М. Пта­шук

4)  А. Ани­кей­чик

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­хра­няя ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер А2Б3В4Г1.

40.  
i

Вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те фа­ми­лию из­вест­но­го со­вре­мен­но­го бе­ло­рус­ско­го ком­по­зи­то­ра:

 

Ще­ме­лев, Сол­тан, Са­виц­кий, Ва­щен­ко.

41.  
i

Опре­де­ли­те при­чи­ны кри­зи­са ис­пол­ни­тель­ной, за­ко­но­да­тель­ной и су­деб­ной вла­сти в Речи Поспо­ли­той в пер­вой по­ло­ви­не XVIII в.:

 

1)  борь­ба маг­нат­ских груп­пи­ро­вок за власть;

2)  су­ще­ство­ва­ние не­огра­ни­чен­ной мо­нар­хии;

3)  уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти войск Речи Поспо­ли­той;

4)  срывы сей­мов;

5)  дли­тель­ное от­сут­ствие ко­ро­ля в го­су­дар­стве.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

42.  
i

Про­чи­тай­те вы­держ­ку из за­пис­ки, по­дан­ной Алек­сан­дру I.

 

«Часть Поль­ши, при­со­еди­нен­ная к Рос­сий­ской им­пе­рии, со­став­ля­ла не­ко­гда от­дель­ное са­мо­сто­я­тель­ное вла­де­ние  — Литву... Жи­те­ли его ис­по­кон веков... за­бо­ти­лись о своих пра­вах и были верны своим мо­нар­хам, от­ли­ча­лись му­же­ством и лю­бо­вью к от­чиз­не. Гор­дые своим про­ис­хож­де­ни­ем, лит­ви­ны... со­хра­ни­ли свои обы­чаи, свой граж­дан­ский ко­декс, мест­ное управ­ле­ние, свое вой­ско, вер­хов­ный суд... и даже сейм, со­би­рав­ший­ся по оче­ре­ди в Вар­ша­ве и Грод­но...

Я убеж­ден, что если бы со вре­ме­ни при­со­еди­не­ния к Рос­сии за­бран­ных поль­ских зе­мель была из них об­ра­зо­ва­на одна про­вин­ция, со­хра­не­но имя Литвы и остав­ле­ны ее дав­ние права и если бы из нее был со­здан от­дель­ный край со своим управ­ле­ни­ем, но в ка­че­стве со­еди­нен­но­го и вклю­чен­но­го в со­став Рос­сий­ской им­пе­рии го­су­дар­ства, то тогда ино­зем­ное вли­я­ние про­ни­ка­ло бы туда с тру­дом».

 

Ис­поль­зуя вы­держ­ку, опре­де­ли­те пра­виль­ные утвер­жде­ния:

1)  автор за­пис­ки пред­ла­га­ет вос­ста­но­вить ВКЛ и предо­ста­вить кня­же­ству ав­то­но­мию в со­ста­ве Рос­сий­ской им­пе­рии;

2)  ВКЛ была предо­став­ле­на ав­то­но­мия в со­ста­ве Рос­сий­ской им­пе­рии в 1812 г.;

3)  автор за­пис­ки пред­ла­га­ет царю предо­ста­вить бе­ло­рус­ским зем­лям пол­ную не­за­ви­си­мость;

4)  целью вос­ста­нов­ле­ния ВКЛ было не­до­пу­стить под­держ­ки На­по­лео­на по­ме­щи­ка­ми за­пад­ных гу­бер­ний;

5)  автор за­пис­ки вы­сту­па­ет за вос­ста­нов­ле­ние Речи Поспо­ли­той в гра­ни­цах 1772 г.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

43.  
i

Опре­де­ли­те ха­рак­тер­ные черты по­ли­ти­ки «во­ен­но­го ком­му­низ­ма»:

 

1)  вве­де­ние прод­на­ло­га;

2)  вве­де­ние в обо­рот со­вет­ско­го чер­вон­ца;

3)  за­пре­ще­ние сво­бо­ды тор­гов­ли;

4)  на­ци­о­на­ли­за­ция про­мыш­лен­но­сти;

5)  вве­де­ние все­об­щей тру­до­вой по­вин­но­сти.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

44.  
i

Опре­де­ли­те ха­рак­тер­ные черты раз­ви­тия БССР во вто­рой по­ло­ви­не 1980-х – на­ча­ле 1990-х гг.

 

1)  ис­поль­зо­ва­ние ис­клю­чи­тель­но ры­ноч­ных ме­ха­низ­мов управ­ле­ния эко­но­ми­кой;

2)  со­зда­ние об­ще­ствен­ных ор­га­ни­за­ций;

3)  уси­ле­ние роли ком­му­ни­сти­че­ской пар­тии в жизни го­су­дар­ства;

4)  воз­ник­но­ве­ние граж­дан­ских ини­ци­а­тив;

5)  рост ин­фля­ции.

 

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.